• 教学特色

现代化发展，高科技武装。学校拥有双向闭路电视控制系统、微机室、多媒体演播室、多媒体机房、百兆校园网等现代化教育教学设施，教师每人配备一台电脑，信息传递、资料查阅方便快捷，教研与备课迅速高效，教室均配有多媒体操作系统。教学与管理实现了现代化。此外，图书科技大楼内设800平方米敞开式大厅，六个学生科技实验室——空间地理科学实验室、生命科学实验室、计算机科学实验室、物理自助实验室、化学自助实验室、科技制作实验室。图书科技大楼楼顶设有“帕拉图”式天文圆顶，圆顶内设有科技含量为国家一流的ZTY-220型折射天文望远镜。为提高学生的综合素质，培养学生自主创新能力提供保证。

• 招生情况

由中央文明委和内蒙古自治区文明办资助，通辽第五中学承办的西部开发助学工程——高中“宏志班”，2013年继续面向通辽市、赤峰市、呼伦贝尔市、兴安盟、锡林郭勒盟的应届初中毕业生招生。通辽五中诚挚欢迎优秀学子的到来!
　　l招生条件
　　品学兼优。受助学生要求身体健康，综合素质良好，有培养前途，各科成绩和综合素质评价实行等级分数的要达A+档次，实行数值分数的要达到本盟市前100名或本旗县前30名。
　　l家庭困难。
　　招生范围及名额
　　2013年“宏志班”招生总数为50名，其中通辽市35名，赤峰市、兴安盟、锡林郭勒市和呼伦贝尔盟共计招生15名。
　　入学待遇
　　参照中央文明委和内蒙古自治区文明办资助文件，按照学校对品学兼优，家庭贫困学生资助办法执行。
　　宏志生可享受国家困难补助、免学费和免书费的待遇;同时学校也会免去宏志生三年的住宿费。
　　学生管理
　　学校将严...

• 校规校纪

一、 自尊自爱，注重仪表
1、 维护国家荣誉。尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼。
2、 坐、立、行、读书、写字姿势正确。
3、 穿戴整洁、朴素大方。头发干净，不烫发、化妆、佩戴首饰。男生不留长发。女生不穿高跟鞋。
4、 养成良好的卫生习惯。不随地吐痰、乱扔废弃物。不吸烟、喝酒。
5、 举止文明。不打架骂人、说脏话。不赌博，不参加封建迷信活动。
6、 情趣健康。不看色情、凶杀、迷信的书刊、影视片，不唱不健康歌曲，不参加迷信活动。
7、 不进营业性舞厅、营业性电子游戏厅、酒吧和音乐荣座等不适宜中学生活动的场所。
8、 爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。
以上是通辽第五中学的校纪校规第一条。
二、 诚实守信，礼貌待人
9、要讲普通话。使用礼貌用语。讲话注意场合，态度和蔼。
10、尊重他人的人格、宗教信仰和民族习惯。谦恭礼让，敬老爱幼，尊重妇女，帮助残疾人。遇见外宾，以礼相待，不卑不亢。
11、尊重教职工，见面行礼或主动问候。回答师长问话要起立，接受递送物品时要起立并用双手。给老师提意见态度诚恳。
12、同学之间团结互助，正常交往，真诚相待，不叫侮辱性绰号，不欺侮同学，发生矛盾多做自我批评。
13、待客热情，起立迎送。邻里有困难时，主动关心、帮助。
14、未经允许不进入他人房间、动用他人物品、看他人信件和日记。
15、不随意打断别人的讲话、打扰他人学习工作和休息，妨碍别人要道歉。
16、惜时守信。答应别人的事要按时做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。
以上是通辽第五中学的校纪校规第二条。
三、 遵规守纪，勤奋学习
17、按时到校，上课前准备好学习用品。上下课时，起立向老师致敬。下课时，请老师先行。 18、上课专心听讲，勇于提出问题，敢于发表自己的见解，积极回答老师的提问。
19、认真预习、复习，按时独立完成作业。考试不作弊。合理安排课余生活。
20、积极参加团队活动和学校、班级组织的文体活动、劳动和社会实践活动。
21、认真值日、保持教室、校园整洁优美。保持图书馆、阅览室的安静。不在教室和楼道内追逐喧哗。
22、爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处涂抹乱刻画。借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿。
23、参加各种集会准时到达，不做与会议无关的事。
24、遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。
以上是通辽第五中学的校纪校规第三条。
四、 勤劳俭朴，孝敬父母
25、生活有规律，按时作息。
26、学会料理个人生活，自己的衣物用品收放整齐。
27、主动承担收捡房间、洗 衣、做饭、洗刷餐具和打扫楼道、庭院等力所能及的家务劳动和公益劳动。
28、生活节俭，不摆阔气，不乱花钱。
29、尊重父母意见和教导，经常把生活、学习、思想情况告诉父母。
30、外出和到家时，向父母打招呼，未经家长同意，不得在外住宿。
31、尊敬体贴帮助父母、祖父母、外祖父母，关心照顾长辈和兄弟姐妹。
32、对长辈有意见，有礼貌地提出，不耍脾气，不顶撞。
五、 严于律己，遵守公德
33、遵守交通法规，不违章骑车，过马路走人行横道。
34、乘公共车、船主动购票，给老、幼、病、残、孕妇及师长让路、让座，不争抢座位。
35、遵守公共秩序，购票购物按顺序，对营业人员有礼貌。
36、爱护公用设施、文物古迹。爱惜庄稼、花草、树木。保护有益动物和生态环境。
37、参观游览守秩序，瞻仰烈士陵墓保持肃穆。
38、观看演出和比赛，做文明观众，不起哄滋扰，结束时鼓掌致意。
39、尊重外地人，遇有问路，认真指导。
40、见义勇为，对违反社会公德的行为要进行劝阻，发现违法犯罪行为及时报告。

• 学校荣誉

在第26届全国中学生物理、化学“奥赛”中，我校学生取得优异成绩，共有5名同学荣获自治区一等奖，并获得高考加20分的资格，获奖人数为通辽地区第一名，为学校赢得了荣誉。

• 留学申请

10月3日
，应我校邀请，来自蒙古国乌兰巴托市的第23语言重点学校校长乌云噶女士（Mrs. Uyanga Tsakhilgaan）在该校总务主任的陪同下访问我校。受刘锋校长委托，王子忠副校长与来访的客人进行了亲切会谈，并代表我校与蒙古国乌兰巴托市第23语言重点学校建立姊妹学校签署了协议。

• 课外活动

心理教育起步最早，示范全自治区。学校1995年设立了填补内蒙古自治区学校心理健康教育空白的心理教研室及心理咨询室。1996年，与中科院心理所合作成立了“中科院心理所心理研究分中心”。经过十余年，通辽第五中学的心理健康教育在巩固中不断提高，在创新中不断发展。2008年，通辽第五中学心理健康教育机构被通辽市教育局命名为“通辽市青少年心理健康教育科研中心”和“通辽市青少年心理健康教育咨询中心”。 2011年3月，我校心理中心被共青团中央、关工委、中央文明办等部门批准为首批全国百所未成年人心理健康辅导站——通辽辅导站，蒙东地区仅此一家。5月，通辽市教育局又将“通辽市中小学心理健康教育培训基地”和“通辽市中小学心理健康教育研究中心”设在我校，负责全市中小学心理健康教育工作的教育科研以及心理师资的培训工作。学校心理教育实现了跨跃式发展。

• 高考成绩

2014年高考，通辽五中文、理科650分以上的学生共11人，600分以上的学生共80人，与去年相比，600分以上的考生人数高出一倍多，一本、二本上线人数超过去年114人，保送生人数也是全市最多，均被保送录取到国内一流名校。